Esta semana hemos trabajado conceptos tan importantes para nuestra labor de integradores como son ciclo vital, socialización, autoestima, estereotipos y prejuicios. Concluimos viendo de qué manera las trayectorias vitales de las personas acompañan a sus circunstancias personales individuales y cómo todo esto influye en sus procesos de exclusión social y cómo la misma sociedad (y las personas que formamos parte de ella) a través de dichos estereotipos y prejuicios llevamos a las personas diferentes hacia la discriminación.
Os dejo un video, algo antiguo, pero una joya, de cómo una profesora pone en marcha un experimento, basado en el "efecto Pigmalion", y de cómo los prejuicios y estereotipos que tenemos (en la mayoría de los casos de forma inconsciente) están determinando el cómo nos comportamos, las conductas, actitudes, gestos que no discriminan a otros y cómo esta discriminación está influyendo en la propia identidad individual de las personas ( su autoconcepto y su autoestima). Merece la pena esforzarse en ver este EXCELENTE documento. Pinchar abajo el ENLACE.
Una clase dividida
Una clase dividida from Raiden on Vimeo.
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